第 一 部 分
第 41-45 题
A 太好了！需要我帮忙吗？
B 今天把我饿坏了，还有什么吃的吗？
C 你最好再检查一下，看还有没有问题。
D 没问题，你就放心吧。
E 当然。我们先坐公共汽车，然后换地铁。
F 这条裤子你花了多少钱？
例如：你知道怎么去那儿吗？ (E)
41
我的作业早就完成了。
我的作业早就完成了。(Я закончил свое домашнее задание пораньше.)
C你最好再检查一下 看还有没有问题，。(Вы бы лучше еще раз проверить, чтобы увидеть, если есть какие-либо проблемы.)
>> «我的作业早就完成了»（я закончила свое домашнее задание пораньше.) используется“就”, чтобы указать действие произошло очень рано. —>время/на слова с указанием времени + 就 + действия/что-то + 了
“再” указывает на повторение определенного действия, которое должно произойти.
“再检查一下（作业）»означает повторную проверку домашнего задания. Вот структура: глагол + 一下(указывает на то, что вы делаете что-то один раз или пытаетесь что-то сделать) ->Глагол + 一下+ Люди/Личное местоимение/другой объект
42
你先来个苹果，我去给你做碗面条儿。
你先来个苹果，我去给你做碗面条儿。(У вас есть яблоко, и я заставлю тебя съесть миску лапши.)
B 今天把我饿坏了，还有什么吃的吗？(Я умираю с голоду сегодня. Есть еще что-нибудь поесть?)
>> «饿坏了» — это дополнение к результату прилагательного ->Глагол+прилагательное+了. Здесь «坏» с немного преувеличенным тоном используется для обозначения степени сильного голода, а не для обозначения » плохого», поэтому «饿坏了» означает очень голодный.把 предложение указывает на дополнение ->Подлежащее + 把 + объект + глагол + дополнение»还有什么吃的吗?»означает «есть ли еще что-нибудь поесть?».»什么»как вопросительное местоимение для обозначения любого члена в пределах определенной области «吃的(东西)».
43
我终于有了自己的大房子了，明天就可以搬家了。
我终于有了自己的大房子了，明天就可以搬家了。(Я наконец-то у меня свой большой дом. Я могу переехать завтра.)
A 太好了！需要我帮忙吗？(Отлично! Тебе нужна моя помощь?)
>> «明天就可以搬家了»(может завтра) используется «就», чтобы подчеркнуть утвердительный смысл, потому что «我终于(наконец；конце концов)有了自己的大房子了».
44
这几天我不在家，小狗就请你帮我照顾了。
44．这几天我不在家，小狗就请你帮我照顾了。(Я не дома в эти дни, поэтому, пожалуйста, помогите мне позаботиться о щенке.)
D 没问题，你就放心吧。(Нет проблем, не беспокойтесь.)
>> «小狗就请你帮我照顾了» означает, что говорящий попросил слушательницу помочь ей позаботиться о щенке. Ключевое предложение -> Существительное1+让/叫/派/请…+Существительное2+Глагол2+(другие элементы).
45
姐姐给我买的，我也不太清楚。
45．姐姐给我买的，我也不太清楚。(Моя сестра купила это для меня. Я тоже не слишком ясно выражаюсь.)
F 这条裤子你花了多少钱？(Сколько вы потратили на эту пару брюк?)
>> 花 здесь — глагол, который означает стоить или тратить.
第 46-50 题
A 银行马上就要关门了。
B 那是我叔叔的儿子，一岁多了。
C 把菜单儿给我，我们喝杯绿茶吧？
D 我的几个同事周末想去北京玩儿，但他们都不会开车。
E 昨天的雨下得非常大，我没带伞。
46
这个小孩儿胖胖的，真可爱
46．这个小孩儿胖胖的，。真可爱(Этот ребенок немного жира, очень мило.)
Б 那是我叔叔的儿子，一岁多了。(Это сын моего дяди, он больше, чем год назад.)
>> “胖胖的» здесь прилагательное «胖» удвоено, чтобы выразить чувство любви говорящего. И поскольку удвоение прилагательного служит сказуемым, мы должны добавить «的» после него.
47
我哥是司机，我问问他，看他有没有时间。
47．我哥是司机，我问问他，看他有没有有时间。(Мой брат — водитель. Я спрошу его, есть ли у него время.)
D我的几个同事周末想去北京玩儿，但他们都不会开车。(Некоторые из моих коллег хотят поехать в Пекин поиграть на выходных, но все они не могут водить машину.)
>> 但…… указывает на изменение значения.
48
你怎么又生病了？
48．你怎么又生病了？ (Почему ты опять заболел?)
E昨天的雨下得非常大 我，没带伞。(Вчера дождь был очень сильный. Я не захватил с собой зонтик.)
>> «雨下得非常大,(但是but)我没带伞»Причина «又生病了».»下得非常大» — государство, дополняют который описывает достигнутое состояние действия. Дополнение состояния часто объединяют с дополнением степени, как это «下得非常大».
49
没关系，我明天去也可以。
49．没关系，我明天去也可以。(Это не имеет значения, » можно пойти и завтра.)
A 银行马上就要关门了。(Банк закрывается прямо сейчас.)
>> Структура «Subject +就要+ sth/action +了» указывает на то, что действие произойдет в ближайшее время.
50
好的，我也有些渴了 。
好的，我也有些渴了。(Ладно, я тоже немного хочу пить.)
C 把菜单儿给我，我们喝杯绿茶吧？( Дай мне меню, выпьем по чашечке зеленого чая?)
> «把菜单儿给我»(Дайте мне меню) здесь использовано одно из 把 предложений , которое указывает на смену владельца: подлежащее + 把 + объект + глагол + 给 . . . …»
吧» указывает на предложение.
第 二 部 分
第 51-55 题
A 其实 B 感冒 C 附近 D 舒服 E 声音 F 把
例如：她说话的 (E ) 多好听啊！
51
电影马上就要开始了，（ ）手机关了吧
51．电影马上就要开始了，（把）手机关了吧。(Фильм о том, чтобы начать прямо сейчас, выключить телефон.)
>> Структура “Тема +就要+ sth/действие +了” указывает на то, что действие произойдет в ближайшее время. Потому что “电影马上就要开始了”(фильм о том, чтобы начать прямо сейчас),поэтому предложение “把手机关了吧”.把 предложении указывает на государство меняется, что с On на off. ->Структура :Подлежащее + 把 + объект + глагол + 着/了
52
他很高，这张桌子太低，坐着很不（ ）。
52．他很高，这张桌子太低，坐着很不(舒服)。(Он очень высокий, этот стол слишком низок, а то не очень (удобно), чтобы сидеть.)
> «他很高»но «桌子太低»，обе формы сравнения.
«着» — динамическое вспомогательное слово, глагол/прилагательное +着 указывает на непрерывность состояния или выполнение действия. Таким образом, «坐着不舒服» означает, что состояние «坐» (сидение) некомфортно.
53
您可以选择火车站（ ）的宾馆，住那儿会更方便。
您可以选择火车站(附近)住那儿会，的宾馆更方便。(Вы можете выбрать отель (близ) вокзала. Там будет удобнее остановиться.)
>> «火车站附近»(железнодорожного вокзала (рядом))->место существительное+附近.更 МЭС больше, так 更方便 означает более удобным.
54
天气冷，你多穿点儿衣服，小心（ ）。
54．天气冷 你，多穿点儿衣服，小心(感冒)。(Там холодно, так что носить одежду и будьте осторожны, чтобы не поймать (холодный).)
>> «不要感冒心感冒» имеет эквивалентное значение «不要感冒心别/不要感冒»(будьте осторожны, чтобы не простудиться)
55
对一个女人来说，漂亮、聪明都很重要，但（ ）更重要的是快乐。
55．对一个女人来说，漂亮、聪明都很重要，但(其实)更重要的是快乐。(Женщина, быть красивы и умны и важны, но (на самом деле) наиболее важным является счастье.)
>> (虽然)…….但…… указывает на поворот в значении.»但(其实)更重要的的快快乐»означает на самом деле/в том факте, что быть счастливым важнее, чем быть красивым и умным, и это главный аргумент всего предложения.
第 56-60 题
A 刻 B 一直 C 节 D 爱好 E 被 F 打扫
例如：A：你有什么(D )？
B：我喜欢体育。
56
A：请问，现在是十一点吗？
B：现在十一点十五了，您的表慢了一（ ）。
A：请问，现在是十一点吗？(Извините, это в одиннадцать часов?)
B：现在十一点十五了，您的表慢了一（刻）。(Одиннадцать пятнадцать. Ваши часы отстают (на четверть).)
>> “您的表慢了一（刻）”на самом деле содержит значение сравнения могут быть дополнены, что это“您的表比正常的表慢了一（刻）”（ваших часов 15 минут медленнее, чем обычные часы）.
57
A：最近怎么（ ）没看见他？
B：他去旅游了，可能这个周末才能回来。
A：最近怎么(一直)没看见他？(Почему я не видел его все время в последнее время?)
B 他去旅游了，可能这个周末才能回来。(Он отправился в путешествие, и, может быть, удастся вернуться в эти выходные.)
>> «可能这个周末才能回来»означает, что он вернется в эти выходные, и говорящий думает, что уже очень поздно.->время/слова, указывающие на время + 才+действие/что-то(это указывает на то, что что-то или действие происходит очень поздно.)
58
A：牛奶呢？
B：一定是（ ）猫喝了。
A : 牛奶呢？(А где молоко?)
B：一定是(被)猫喝了。(Он, должно быть, был пьян (с) Кот.)
>> 被 структура предложения: Подлежащее + отрицательные глаголы /вспомогательные глаголы + 被 + объект + глагол + другой элемент.»是»здесь используется, чтобы подчеркнуть причину, по которой пропало молоко.
59
A：你家的厨房真干净！
B：当然了，为了欢迎你，我已经（ ）了两个多小时了。
A : 你家的厨房真干净！(Ваша кухня настолько чист!)
B：当然了，，为了欢迎你我已经(打扫)了两个多小时了。(Конечно, приветствую вас, у меня были (чистка) в течение более двух часов.)
>> Распространенные словосочетания глагол-объект: «打扫厨房» (убирать на кухне).Структура: Подлежащее + глагол +了+продолжительность времени +了 (Это указывает на то, что кто-то что-то делал и будет продолжать это делать.)
60
A：买这么多鲜花，今天是谁的生日啊？
B：今天是 9 月 10 日，教师（ ）！这是为老师准备的。
A : 买这么多鲜花，今天是谁的生日啊？(Купить столько цветов, чей день рождения сегодня?)
B：今天是 9 月 10 日，教师(节)！。这是为老师准备的(Сегодня 10 сентября, учителя (праздник)! Это подготовлено для учителей.)
第 三 部 分
第 61-70 题
例如：您是来参加今天会议的吗？您来早了一点儿，现在才八点半。您先进来
坐吧。
★ 会议最可能几点开始？
A 8 点 B 8 点半 C 9 点 √
61
人们常说：今天工作不努力，明天努力找工作。
★ 这句话的意思主要是：
62
请大家把黑板上的这些词写在本子上，回家后用这些词语写一个小故事，别忘了，最少写 100 字。
★ 说话人最可能是做什么的？
请大家把黑板上的这些词写在本子上，回家后用这些词语写一个小故事，别忘了，最少写100字。(Пожалуйста, запишите эти слова на доске, в тетради. Придя домой, напишите короткий рассказ с этими словами. Не забудьте написать не менее 100 слов.)
★ 说话人最可能是做什么的？(Какова, скорее всего, работа докладчика»?)
A 老师(Учитель)
63
我对这儿很满意，虽然没有花园，但是离河边很近，那里有草地，有大树，还有鸟；虽然冬天天气很冷，但是空气新鲜，而且房间里一点儿也不冷。
★ 使他觉得满意的是：
我对这儿很满意，虽然没有花园，但是离河边很近，那里有草地有大树，还有鸟；虽然冬天天气很冷，但是空气新鲜，而且房间里一点儿也不冷。(Я очень доволен. Хотя здесь нет сада, он находится очень близко к реке. Здесь есть трава, деревья и птицы. Несмотря на то, что зимой холодно, воздух свежий, и в комнате совсем не холодно.)
★ 使他觉得满意的是：(Что его удовлетворило, так это то, что:)C 离河很近(Это близко к реке)
>> 虽然…….但是…… указывает на изменение значения, поэтому в центре внимания предложения по смыслу находится последняя часть.
64
昨天晚上睡得太晚，今天起床时已经 8 点多了，我刷了牙，洗了脸，就出来了，差点儿忘了关门。到了公司，会议已经开始了。没办法，我只能站在外面等休息时间。
★ 他今天早上：
昨天晚上睡得太晚，今天起床时已经8点多了，我刷了牙，洗了脸就出来了，差点儿忘了关门。到了公司，会议已经开始了。没办法，我只能站在外面等休息时间。(Я лег спать поздно ночью. Было уже 8 часов, когда я сегодня встал. Я почистил зубы и умылся, а потом вышел. Я чуть не забыл закрыть дверь. Когда я прибыл в компанию, совещание уже началось. Не было никакой возможности, я мог просто стоять снаружи и ждать перерыва.)
★ 他今天早上：(Этим утром он:)
B 迟到了(Опоздал)
>> Причина «他迟到了» — «他起床起晚了，到公司时，会议已经开开»(он поздно встал, и совещание началось, когда он прибыл в компанию).
65
我去年春节去过一次上海，今年再去的时候，发现那里的变化非常大。经过那条街道时，我几乎不认识了。
★ 根据这段话，可以知道：
我去年春节去过一次上海，今年再去的时候，发现那里的变化非常大。经过那条街道时，我几乎不认识了。(Я побывал в Шанхае, когда во время Праздника весны прошлого года. Когда я снова поехал туда в этом году, то обнаружил, что изменения там были очень большими. Когда я проходил по этой улице, я едва узнал ее.)
★ 根据这段话，可以知道道(Согласно этому отрывку, мы можем знать:)
B 上海变化很变化很(Шанхай сильно изменился)
66
世界真的很小，我昨天才发现，你给小张介绍的男朋友是我妻子以前的同事。
★ 小张的男朋友是我妻子：
世界真的很小，我昨天才发现 你给，小张介绍的男朋友是我妻子以前的同事。(Мир очень маленький. Я только вчера узнал, что парень, с которым вы познакомили Сяо Чжан, был бывшим коллегой моей жены.)★ 小张的男朋友是子子子子(Парень Сяо Чжан — моя жена)A 以前的同事(Бывшие коллеги)
> «你给小张介绍的男朋友» означает, что парень Сяо Чжан представлен «你»。Это не имеет никакого отношения к проблеме, это информация о помехах.
67
下班后，在路上遇到一个老同学。好久没见面，我们就在公司旁边那个咖啡馆里坐了坐，一边喝咖啡一边说了些过去的事，所以回来晚了。
★ 根据这段话，可以知道：
下班后，在路上遇到一个老同学。好久没见面，我们就在公司旁边那个咖啡馆里坐了坐，一边喝咖啡一边说了些过去的事，所以回来晚了。(После работы, я встретил старого одноклассника на дороге. Мы долго не виделись, поэтому сели в кафе рядом с компанией, выпили кофе и поговорили о прошлом, поэтому я вернулся поздно.)
★ 根据这段话，可以知道道(Согласно этому отрывку, мы можем знать, что:)
A 他回到家了(Он пришел главная страница)
>>»回来晚了» как дополнение к результату, которое указывает на результат действия, означает, что оно вернулось поздно.
68
小刘是一位小学老师，教三年级的数学，他虽然很年轻，但是课讲得很好，同学们都很喜欢他。
★ 学生为什么喜欢刘老师？
小刘是一位小学老师，教三年级的数学，他虽然很年轻，但是课讲得很好，同学们都喜欢他。(Сяо Лю учитель начальной школы, который учит третьеклассников по математике. Несмотря на то, что он очень молод, он очень хорошо преподает, и все его одноклассники любят его.)
★ 学生为什么喜欢刘老师？(Почему студентам нравится учитель Лю?)
B 课讲得好(Читает хорошие лекции)
>> 虽然…….但是…… указывает на изменение значения, поэтому в центре внимания предложения по смыслу находится последняя часть. Причина, по которой «他课讲得很好生喜欢老师老师» — это «他课讲得很好»。
69
今天 12 号了，晚上陈阿姨要来家里，家里有菜，有鱼，还有些羊肉，但是没有水果了，你去买些香蕉、葡萄吧，再买个西瓜？
★ 家里需要买什么？
今天 12 号了，晚上陈阿姨要来家里，家里有菜，有鱼，还有些羊肉，但是没有水果了，你去买些香蕉、葡萄吧，再买个西瓜？(Сегодня 12-й.Тетя Чен вернется домой вечером. Здесь есть овощи, рыба и баранина, но нет фруктов. Пойди и купи бананов, винограда и арбуза?)
★ 家里需要买什么？(Что слушателю нужно купить для семьи?)
★果果(Фрукты)
70
有人问我长得像谁，这个问题不太好回答。家里人一般觉得我的鼻子和耳朵像我爸爸，眼睛像我妈妈。
★ 关于他，下面哪个是对的？
有人问我长得像谁，这个问题不太好回答。家里人一般觉得我的鼻子和耳朵像我爸爸，眼睛像我妈妈。(Кто-то спросил меня, кого я похож, но этот вопрос не легко ответить. Члены семьи, как правило, кажется, что нос и уши, как мой отец, и мои глаза похожи на маму).
★ 关于他，下面哪个是对的？(Что из перечисленного верно про него?)С 鼻子像爸爸(нос похож на его отца)
